[身体还好吧？]



之类的



[身体难受吗？]



应该会这样询问吧



[翔香？]



可能是担心没有回答的翔香吧。英介扭动着身体，抬头看着翔香。



[嗯，没什么……对了，妈妈]



[什么？]



[昨天……我……什么时候回来的？]



[你在说什么？]



若子笑了。



[求求你……告诉我……]



[和平时一样，五点半左右吧]



[所以……]翔香深吸了一口气。[我是……一个人回来了吗？]



[翔香？]



若子和英介用奇怪的表情看着翔香。



[回答我]



若子一脸担心地回答。



[……是啊。你是一个人走回来的……怎么了？]



[果然……是这样啊……]



翔香双手按住额头。



第二次……发生了第二次。又出现了另一个【翔香】擅自移动了这个身体。



[翔香？怎么了？你的脸色很不好啊？]



这种情况今后还会发生吗？是反复发生的现象吗？在重复的过程中另一个【翔香】就会接管这个身体吗？



[喂，翔香？翔香！]



英介站了起来。



翔香紧紧抱着自己的身体，颤抖着。



5



翔香躺在床上。



[孩子由我照顾，你去公司吧]



楼下传来若子的声音。



[这样不行吧？]



[你不是说今天有重要的商谈吗？]



[能和女儿相提并论吗？一定是发生了什么事。最近好像闹得沸沸扬扬……报纸上也有报道，不会是被强暴了吧？]



虽然英介的担心完全偏离了预期，但翔香还是对把自己放在第一位的爸爸感到开心与自豪。



[何必总把事情想得那么坏呢？]



[可是……]



[总之，女儿的事就交给母亲吧，有些事情是父亲做不到的吧？]



英介在若子的劝说下迫不得已地去了公司。



让你们担心了真的很抱歉……



翔香心想。



就算如此，为什么会变成这样呢？为什么自己一定要遭遇这样的事情呢？自己到底做了什么？



双重人格。自己变得不再是自己，可怕之事。这实在不是一个人能承受的问题。



应该告诉若子和英介吗？不，一想到如果知道女儿精神异常他们会有多悲伤就已经不敢说出来了。



【你可以商量的只有若松君】



突然想起了这句话。



为什么另一个【翔香】会留下那样的记录呢？从文章来看，另一个【翔香】似乎对翔香并没有敌意。倒不如说是亲切地给自己建议。说不定另一个【翔香】也希望翔香能恢复原状。



但是，为什么是和彦呢？他到底做了什么？他到底知道什么？他对这种现象起了一定作用吗？



不过，和彦的态度还是让人费解。先不说他是否知晓，那个表情不是已经惊呆了吗？那应该不是在演戏。



而且，就算想和他商量，那个冷血男还是毫不犹豫地赶走了翔香，尽管很快又追了上来。



[啊！]



翔香猛地站了起来。



昨天和彦可能什么都不知道。但是，今天的和彦。



第二次【记忆丧失】发生在昨天午休，那个瞬间，那个地点，和彦也在。



这一次的和彦肯定知道了什么，而不是梦和日记这种暧昧的根据。那一瞬间发生了什么，翔香身上发生了什么现象，问问和彦应该就知道了。



必须再跟和彦见一次面。必须当面问出来。



翔香脱下睡衣，换上校服。



6



[今天休息一下吧]



[没事的，只是有点贫血，不用担心]



翔香拒绝了若子的挽留去上学了。



走进教室，正在上生物课。按时间表来说是星期四的第二节课。



[对不起，身体状况不太好]



翔香低下头，生物老师羽村诚太郎点点头，关切地说。



[不要太勉强]



在旁人看来，翔香的脸色也是显而易见地差。



翔香在座位上坐下，取出笔记用具和教科书，然后看着和彦。



四目相对。和彦也盯着翔香。



果然，他看到了什么……



翔香确信了。



[好了，那我们继续]



等翔香落座后，羽村重新拿起教科书，和彦也转身面对黑板。



第二节课结束了。第三节课是体育课。因为需要移动和换衣服，五分钟的休息时间比平时更加匆忙。



[今天也在一旁观摩吗？]



优子问道。



[嗯……]



翔香心不在焉地回答，站了起来。无论是时间上还是精神上，现在的翔香都没有像昨天那样有时间去选择搭话的时机，她打算在和彦离开教室之前就把昨天的事问出来。



但是，和彦先来到了翔香面前。



[啊，鹿岛。你从什么时候来的？]



[……从第二节课的中途啊，你明明看到了]



和彦挑了挑一边的眉毛，苦笑了一下。



[原来如此……是这样的回答啊]



[比起这件事，若松君，有件事无论如何都想问你]



[还不行，鹿岛]和彦摇了摇头。[在第五节课结束后]



[第五节课？]



翔香感觉莫名其妙，这句话的意思是[没时间了，待会儿再说吧]，听起来太奇怪了。为什么不是在午休或放学后，而是在第五节课结束后呢？



[第五节课有什么？]



[有数学课]



[那又怎么样？]



和彦露出难以言喻的笑容。



[真是的，我太佩服你了，鹿岛。演技简直可以拿奥斯卡奖]



[？ ？ ？]



[总之，待会儿再说吧]



这么说着，和彦从翔香身边离开。



7



翔香观摩了体育课，身体并没有什么不适，所以可以说是在偷懒休息，但这种精神状态又哪有心思去运动。



和彦的语气和态度。他肯定知道些什么。但到底是怎么回事？第五节课到底会发生什么呢？【演技】到底是什么？



因为脑子里一直想着这些事，午饭都没怎么下咽。



[翔香，你没事吧？最近是不是身体不舒服？]



优子她们满脸写着担心。



[不，没事的]



翔香不得不强行挤出笑容。



翔香焦急地等待着第五节课的开始。对翔香来说这是第一次等不及上数学课。



时钟的指针虽然并没有移动多少，但时间还是稳稳地流逝着，让人等的不耐烦的第五节课终于开始了。



翔香班上的数学老师是海野久子。年龄五十一岁。在东高的教师队伍中也属于最年长的一类。她身材矮小，即使在走廊上从教室也看不到。脑袋连窗户都够不上。因此一部分人称她为【潜水艇】，但大都称其为【老太婆】。



走进教室的海野久子双手抱着一叠打印纸。



[现在公布上次的考试结果]



海野一开口就说了这句话，翔香不明白她在说什么。



【上次】是什么时候？



经过两天的【记忆丧失】，翔香对时间的感觉已经失去了几分可信度。



[阿野君，67分。饭好田君，52分]



海野像往常一样边念分数边把试卷还给学生们。对数学好的人来说还好，但对翔香这样的人来说，海野的做法有点讨厌。



这次的考试好像相当难，分数都很低。平均分是七十上下。



因为学号是按五十音顺序念的，所以【若松和彦】的名字在男生中是最后一个念出来的。



[若松君，97分]



[哇！]教室里传来微弱的喧闹声。



[……谢谢]



和彦没有特别高兴的样子接过考卷。



[真不愧是若松君]



海野之所以这么说，是因为在这个班里没有人的数学成绩能和彦相提并论。在翔香的记忆中，和彦的数学成绩从来没有低于90分。



但是，今天的海野却面无表情地补充道。



[可是，这次有比你更厉害的人]



教室里发生了骚动。和彦是最后一个宣布分数的男生，因此夺得这份殊荣的应该是女生。



但和彦只是轻轻行了个注目礼就回到了座位上，他真是一个很难分辨感情起伏的人。



[伊藤，57分。大畑田，70分……]



海野继续念着。然后，



[鹿岛]



[到]



翔香起身去拿答案，海野微微一笑。



[你很努力啊。在我负责的三个班级里只有一个人拿到满分]



啊啊啊……比和彦的时候强烈数倍的喧闹声响起。



骗人的吧？翔香怀疑自己的耳朵。算数改名为数学后，别说满分了，翔香连平均分都很少达到。



但她拿到的答案上，确实用红笔写着【100】姓名栏上也写着鹿岛翔香。



翔香回到座位上，聚精会神地看着考卷。上面用翔香的笔迹写着翔香的名字。上面的算式也是翔香的笔迹。但是，翔香根本不记得自己参加过这个考试。



[喂，优子]翔香戳了戳前排的优子。[这是什么时候的考试？]



[星期一啊]



果然。



当然不会记得，这是翔香不是翔香的时候参加的考试。



话说回来，另一个【翔香】似乎能力非凡。翔香本人就算再怎么拼尽全力也拿不到这样的分数。



[话说回来，翔香，你也太厉害了吧？]



优子天真地感叹道。



[……侥幸而已]



只能说这种程度的话。



[但你的数学居然考了满分啊，会不会来台风呢？你看，连若松君都吓了一跳]



优子说得没错。和彦正抱着胳膊盯着翔香。



和彦似乎确实吃了一惊。但是，她错了。这种惊讶，并不像优子说的那么单纯。翔香明白这一点。和彦不是说过吗？【在第五节课结束后】。和彦肯定已经预料到了这件事。



不……如果早有预料就不会那样惊讶。那是被告知了某种暗示或预言之类的东西吗？也许是对那个应验的事感到吃惊。



[好了，那我们对答案吧。大家把考卷拿出来]



8



第五节课结束后，和彦站了起来，朝翔香走来。



[你赢了]



尽管被这么说，但并非是靠自己获得的分数，所以也没有感到自豪。



[……怎么都行，那种事]



[你说什么呢，翔香]



优子笑了。也许她又在想些什么。



[原来如此……原来如此。确实，从你昨天的话来看，就应该这样回答]



[昨天的……【我】？]



翔香很在意这句话。



他果然知道。和彦知道另一个【翔香】的存在。



[若松君，拜托你告诉我，昨天午休的时候]



翔香兴致勃勃地问道，和彦摊开右手。



[喂，等等，鹿岛]



[为什么？你不是说过第五节课结束后给我解释吗？]



[我确实说过。但我的意思是这是我决定态度的必要条件。第六节课马上就要开始了，我们放学后再说]



[可是……]



[而且，把从你那里听来的事情直接说给你听也太愚蠢了，时间是]和彦浅浅一笑。[没用的，字面上的意思。从你说的话可以这样判断，今天放学后的你应该能理解我说的话]



[等一下，你说的【我】是不是我的【我】吧？不该如此的，你给我解释一下。不然我的脑子都快疯了]



[都一样的，鹿岛。你也好，你所说的不是你的【你】也好，说到底都是你]



[诶？]



这到底是什么意思呢？从共用一个身体这个角度上来讲有点奇怪。



翔香不知其意，优子的脸上明显浮现出【无法理解】的字眼。



[喂……你们到底在说什么？]



[只是在斟酌用词而已]和彦轻描淡写地回答，视线又回到翔香身上。[总之，鹿岛。我会遵守约定跟你一起的。所以等放学后再说]



和彦说完迅速回到自己的座位上。



[喂……翔香，到底是怎么回事？]



被优子这么一问，翔香也只能摇头，完全搞不明白。



唯一可以确定的是，和彦不仅知道翔香身上发生的事情，而且对现在的情况胸有成竹。



[放学后……吗……]



虽然被训斥了一顿，但放学后一切都会明了吗?



[话说回来，不是挺好的吗？]



优子猛地撞了一下翔香的肩膀。



[什么？]



[能和若松君在一起，你很开心吧？]



翔香发现优子误会了。因为和彦说的是【跟你一起】，而不是【跟你在一起】



[我一点都不高兴]



[还说这种话]优子笑了，然后压低声音说。[下次，详细地告诉我你的做法吧]



[？]



[感觉，效果拔群啊]



[？ ？]



另一个【翔香】到底在哪里做了什么？不明白的事情越来越多。



必须赶紧想办法。



翔香发自内心地这么想。



9



第六节课结束了。



放学前的班会，然后是打扫。



今天翔香没有忘记打扫英语教师办公室和语言实验室。



语言实验室的工作交给男生，翔香和优子两人开始清扫教师办公室。



[哦，正在做啊]



英语老师鱼住俊一走进了办公室。虽然才三十四岁但已经在东高工作了近十年。



[抱歉，请问你]鱼住向翔香招了招手。[能帮我把这些垃圾扔了吗？]



鱼住拿起一个塑料垃圾桶，里面塞满了废纸。



[我知道了]



翔香接过垃圾桶，走出办公室。



学校里出现的废物都要搬到校舍后面。可燃物扔进那里的焚化炉，危险物等也有专用的垃圾箱存放。



翔香抱着垃圾桶，轻快地跑下楼梯，正要从楼梯平台往下走的时候，脚一滑。



[啊！]



这段时期，自己真的被楼梯诅咒了。翔香脑中闪过这个念头，猛地滚下楼梯。